quarta-feira, novembro 27, 2013

É Natal!


Neste Natal o meu maior desejo é que os nossos corações estejam plenos de esperança e que as nossas almas nos movam sempre em direção ao bem comum.
Que o amor nos ilumine e que cada gesto, cada uma das nossas palavras tenham o dom de nos trazer paz e felicidade.
Que o Natal nos inspire na busca da harmonia e da paz. Que este espírito prevaleça sobre o mal e nos ajude a promover a concordância e a aceitação entre todos os seres humanos.

Obrigada meninas belo belíssimo trabalho.




20 de Novembro Dia da Consciência Negra


Para conscientizar os alunos sobre a importância da cultura negra para o nosso país, a professora Andrea de Oliveira trabalhou a história: Bruna e a galinha dángola com as turmas do projeto Hora do Conto (ed. Infantil, NA, 1ºB, 2ºB e 3ºB) e com a turma 2º ano A.

Confira as fotos.





terça-feira, novembro 26, 2013

Grupo de Informática 2013

Casa Arrumada

Carlos Drummond de Andrade (1902-1987)

Casa arrumada é assim:
Um lugar organizado, limpo, com espaço livre pra circulação e uma boa entrada de luz.
Mas casa, pra mim, tem que ser casa e não um centro cirúrgico, um cenário de novela.
Tem gente que gasta muito tempo limpando, esterilizando, ajeitando os móveis, afofando as almofadas...
Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui tem vida...
Casa com vida, pra mim, é aquela em que os livros saem das prateleiras e os enfeites brincam de trocar de lugar.
Casa com vida tem fogão gasto pelo uso, pelo abuso das refeições fartas, que chamam todo mundo pra mesa da cozinha.
Sofá sem mancha?
Tapete sem fio puxado?
Mesa sem marca de copo?
Tá na cara que é casa sem festa.
E se o piso não tem arranhão, é porque ali ninguém dança.
Casa com vida, pra mim, tem banheiro com vapor perfumado no meio da tarde.
Tem gaveta de entulho, daquelas que a gente guarda barbante,
passaporte e vela de aniversário, tudo junto...
Casa com vida é aquela em que a gente entra e se sente bem-vinda.
A que está sempre pronta pros amigos, filhos...
Netos, pros vizinhos...
E nos quartos, se possível, tem lençóis revirados por gente que brinca ou namora a qualquer hora do dia. Casa com vida é aquela que a gente arruma pra ficar com a cara da gente.

Arrume a sua casa todos os dias...
Mas arrume de um jeito que lhe sobre tempo pra viver nela...
E reconhecer nela o seu lugar.


Este texto me faz lembrar o nosso grupo de informática 2013, pessoas gentis, que trabalham muito, que não deixam de lado seus afazeres como pais, que vivem a vida intensamente, sempre com muita alegria..Admiro muito cada um de vocês.

Confira as fotos..





Teatro de Sombras


O Teatro de Sombras é uma arte milenar do Oriente. É uma linguagem que integra o campo do teatro de animação, em que estão inseridos os marionetes, bonecos de animação e máscaras. Suas técnicas são relativamente simples: através de uma tela branca ou de um foco de luz se
acende sombras de silhuetas de figuras humanas, animais ou objetos recortados em papel.São projetadas em conjunto ou isoladas nos remetendo a um mundo particular, poético e mágico de histórias, do faz de conta.

Aconteceu na Escola Felippe uma pequena amostra de como se trabalha o teatro de sombras, uma adaptação do livro “Amiga Lua, Amigo Sol”. Coleção Didática, Edições Paulinas. Tradução de Silvio Luís Monteiro.

A apresentação se deu com a colaboração de alunas do 4ºAno/A da professora Valesca Vitória Alves, trabalho realizado com as turmas NA/NB/1ºAno/A e 1ºAnoB.

Alunas Colaboradoras:

Narradora: Daiane Luiza Dapper

 Gabriela Helis Scherer

 Gabrielli Thaís Santos

 Júlia Souto Góss

 Kayane de Lima Moraes

 Nicoli Dapper

 Professora Roselena de Oliveira Martins


Segue o vídeo, vale a pena assistir.




sexta-feira, novembro 22, 2013

Curso de Capacitação Continuada

No dia 18 de novembro, os professores da Escola Felippe Alfredo Wendling tiveram um momento de capacitação sobre prevenção de incêndios, com o corpo de bombeiros de Dois Irmãos. O encontro teve como objetivo transmitir aos participantes informações teóricas e práticas sobre os princípios básicos de prevenção e combate a incêndios, bem como estabelecer um padrão de comportamento visando uma atitude adequada, rápida, segura e isenta de pânico em situações de emergência. Foi um momento de muita aprendizagem para o grupo de professores.